|
№
п/п
|
Содержание работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
Форма представления
результатов работы
|
|
1
|
Издание приказа об организации инновационной деятельности в 2023/2024 учебном году
|
31.08.2023 г.
|
Бронская С.П., директор учреждения образования
|
Приказ
|
|
2
|
Инструктивно-методическое совещание по разъяснению основных положений нормативных документов, регламентирующих организацию экспериментальной и инновационной деятельности в 2023/2024 учебном году. Ведение документации участниками инновационного проекта.
|
До 11.09.2023 г.
|
Козлова Г.Э., заместитель директора по учебной работе
|
Протокол,
рекомендации (памятка) по ведению дневника
|
|
3
|
Участие заместителя директора по учебной работе в ZOOM-совещаниях с консультантами инновационного проекта
|
Каждая четверть 2023/2024 у.г
|
Козлова Г.Э., заместитель директора по учебной работе
|
Рекомендации
|
|
4
|
Размещение материалов инновационной деятельности на сайте учреждения образования
|
В течение 2023/2024 у.г.
|
Козлова Г.Э., заместитель директора по учебной работе,
Александрова Е.В., учитель информатики
|
Информация
на сайте
|
|
5
|
Предоставление информации о ходе реализации инновационного проекта в ИССИД
|
В течение 2023/2024 у.г.
|
Козлова Г.Э., заместитель директора по учебной работе
|
Информация
на сайте
|
|
6
|
Организация мониторинга процесса и промежуточных результатов инновационной деятельности
|
1 раз в четверть
|
Козлова Г.Э., заместитель директора по учебной работе
|
Аналитическо-диагностические материалы
|
|
7
|
Формирование банка методических разработок по теме инновационного проекта
|
В течение 2023/2024 у.г
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Методические разработки
|
|
8
|
Ведение дневника инновационной деятельности учителем-инноватором
|
В течение 2023/2024 у.г
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Дневник
|
|
9
|
Работа учителя-инноватора по теме самообразования «Развитие логического мышления младших школьников посредством дидактических игр и упражнений»
|
В течение 2023/2024 у.г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
План самообразования
|
|
10
|
Проведение занятий по технологии многомерного чтения
|
Сентябрь- май 2023/2024 у.г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Планы-конспекты
занятий
|
|
11
|
Стартовая диагностика познавательных интересов, автор А.А.Асмолов
|
Сентябрь 2023 г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Результаты диагностики
|
|
12
|
Стартовая диагностика ценностных ориентаций учащихся, автор Н.Е.Щуркова
|
Сентябрь 2023г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Результаты диагностики
|
|
13
|
Стартовая диагностика уровня логического мышления, автор
Р. Амтхауэр
|
Сентябрь 2023г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Результаты диагностики
|
|
14
|
День самообразования
|
22.09.2023 г
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Информация на сайте
|
|
15
|
Стартовая диагностика и анализ функциональной грамотности
|
Октябрь 2023г.
|
Козлова Г.Э., заместитель директора по учебной работе,
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Результаты диагностики
|
|
16
|
Олимпиада по функциональной грамотности, школьный этап
|
Октябрь, декабрь
2023г., март 2024 г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов, Козлова Г.Э., заместитель директора по учебной работе
|
Результаты олимпиады
|
|
17
|
Познавательно-игровая программа «Остров сокровищ»
|
Октябрь
2023г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Информация на сайте учреждения образования
|
|
18
|
Биржа труда (для учащихся 4 класса)
|
27.10.2023 г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Информация на сайте учреждения образования
|
|
19
|
Заседание МО учителей начальных классов «Проблемная задача как средство развития словесно-логического мышления!»
|
Ноябрь 2023г.
|
Мирончик В.Н., руководитель МО учителей начальных классов, Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Протокол
|
|
20
|
Круглый стол для родителей «Как развить логическое мышление школьника»»
|
Декабрь 2023г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Разработка мероприятия
|
|
21
|
Выступление учителя-инноватора на заседании районного МО учителей начальных классов «Внедрение технологии многомерного чтения для формирования функциональной грамотности младших школьников (из опыта работы по реализации инновационного проекта)
|
Январь
2024г.
|
Яковлева Г.Н., методист;
Козлова Г.Э., заместитель директора по учебной работе,
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Презентация, выступление
|
|
22
|
Внеклассное мероприятие «Праздник загадок»
|
Январь
2024 г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Информация на сайте учреждения образования
|
|
23
|
Презентация для родителей «Загадки как способ развития логического мышления детей младшего школьного возраста»
|
Февраль
2024г
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Презентация
|
|
24
|
Панорама открытых уроков по технологии многомерного чтения
|
Февраль-март
2024 г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Планы-конспекты
занятий
|
|
25
|
Составление картотеки игр и упражнений на развитие памяти, внимания и логического мышления учащихся 3-4 классов
|
февраль-март 2024г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Картотека
|
|
26
|
Диагностика сформированности компонентов учебной деятельности
|
Февраль 2024г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Результаты диагностики
|
|
27
|
Диагностика уровня воспитанности учащихся
|
Февраль 2024 г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Результаты диагностики
|
|
28
|
Участие учителя-инноватора в неделе педагогического мастерства “Панорама успешных практик формирования функциональной грамотности”
|
Март
2024г.
|
Козлова Г.Э., заместитель директора по учебной работе
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Методические разработки, дидактические материалы
|
|
29
|
Заседание педагогического совета “Формирование и развитие функциональной грамотности учащихся на учебных занятиях как условие обеспечения качественного образования”
|
Март
2024г.
|
Бронская С.П., директор учреждения образования
|
Выписка из протокола педагогического совета
|
|
30
|
Комплексная работа по учебным предметам: «Литературное чтение», «Русский язык», «Математика», «Человек и мир»
|
Март 2024 г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Результаты комплексной работы
|
|
31
|
Диагностика уровня внимания
|
Апрель
2024 г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Результаты диагностики
|
|
32
|
Итоговая диагностика познавательных интересов, автор А.А.Асмолов
|
Апрель
2024 г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Результаты диагностики
|
|
33
|
Итоговая диагностика уровня логического мышления, автор Р.Амтхауэр
|
Апрель
2024 г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Результаты диагностики
|
|
34
|
Биржа труда (для учащихся 1-4 классов)
|
Май 2024 г.
|
Краюшко И.И., учителя начальных классов
|
Информация на сайте учреждения образования
|
|
35
|
Итоговая диагностика функциональной грамотности
|
Май
2024 г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Результаты диагностики
|
|
36
|
Диагностика учебных предпочтений учащихся
|
Май
2024 г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Результаты диагностики
|
|
37
|
Диагностика познавательной активности учащихся
|
Май
2024 г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Результаты диагностики
|
|
38
|
Проведение анкетирования участников инновационной деятельности
|
Май
2024 г.
|
Козлова Г.Э., заместитель директора по учебной работе
|
Результаты анкетирования
|
|
39
|
Подготовка и написание справки «Об итоговых результатах реализации инновационного проекта»
|
Май
2024г.
|
Козлова Г.Э., заместитель директора по учебной работе
|
Аналитическая справка
|
|
40
|
Совещание при директоре «Анализ результатов реализации инновационного проекта «Внедрение технологии многомерного чтения для формирования функциональной грамотности младших школьников»
|
Май 2024г
|
Козлова Г.Э., заместитель директора по учебной работе
|
Выписка из протокола совещания при директоре
|
|
41
|
Информирование законных представителей о результатах инновационной деятельности на родительском собрании
|
Май 2024 г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Пакет информационных материалов
|
|
42
|
Участие
учителя-инноватора в обучающем семинаре по теме инновационного проекта
|
Июнь 2024г.
|
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Рекомендации
|
|
43
|
Обобщение опыта учителя-инноватора, оформление созданных материалов, разработка методических рекомендаций по распространению технологии многомерного чтения
|
Июнь – декабрь
2024 г
|
Козлова Г.Э., заместитель директора по учебной работе
Краюшко И.И., учитель начальных классов
|
Методические разработки, дидактические материалы, рекомендации
|